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                首頁> 言語科普> 3個練習,改掉孩子“壞脾氣”

                3個練習,改掉孩子“壞脾氣”

                • 2016-05-27
                • 瀏覽:6215
                • 分享

                摘要:五歲的樂樂五歲的樂就是個帥哥樂脾氣總是很大,遇到不如意的事情就大吵大鬧,在學校裏也愛跟同學爭吵,非要●所有人都妥協了才罷休。樂樂媽媽很無奈,“其實我們也不是寵孩子,遇到這種情況也罵過、打過孩子,但她→總也改不了,我們也很擔心這種性格發展下去怎麽辦?”孩子發脾氣往往正如所想是“一時沖動”,失去了理智,當你※事後問他的時候,他也會知道自己錯了。

                   3個練習,改掉孩子“壞脾氣”

                  五歲的樂樂五歲的樂樂脾氣總是很大,遇到不如意的事情就大吵大鬧,在學校裏也愛跟同學爭吵,非要所有人都妥協了才罷休。樂樂媽媽很無奈,“其實我們也不是寵孩子,遇到這種情況也罵過、打過孩子,但她總也改不了,我們也很擔心這種性格發展下去怎麽辦?”孩子發脾氣往往是“一時沖動”,失去了理智,當你事後問他的時候,他也會知道自己錯了。
                  因此,在他發脾氣時我們要關註他的心理過程、動〖機和原因。一般來說,不外乎三種原我說那人怎麽這麽熟悉因,一是平時耳濡目染,看到周圍人處理問題時的∩態度照搬照學;二是有願望沒有達成,想通過發脾氣的方式達到目的;三是確實有情緒要表達,但找不準方式。了解◤了原因,家長可以給孩子做三種練習,改正他們ζ的小脾氣。練習表達情緒性格內向的孩子往往缺乏語□言表達能力,作為家長,可以通過情緒體驗練習來幫助他們。
                  比如:讓孩子用ω 語言來描述委屈、開心、難過等情感的樣子①。還可以在給孩子講故事的過程中詢問,“你覺得他此刻的心情是怎樣的呢?”長此以往,孩子語言表達能力和思維方式都會有很大的提高◣。同時,家長也可以通過鼓↙勵和暗示,讓孩子理解語言表達比行為表達更有效。練習管理情緒有些孩↓子性格急躁發脾氣屬於無意識的表因為他達方式。
                  這時,家長可」以分“兩步走”來教育孩子,第一步:錄下孩子發『脾氣的狀態或者直接將其領㊣ 到鏡子前,讓他看到發脾氣時的自己,認識到此▆時的狀態很可怕,慢慢培養孩話說完就跳了下去子自我察覺和檢視的意識;第二步,等孩子安靜下來了,向他講述你的情緒處理☆法
                  孩子的個性往往是父母性格特質的表達,因此,這種經驗式的講述,能讓孩子學會解決問①題,而不是盲目的亂發脾氣。練習原則控制家長要讓孩子知ㄨ道任何事情都有規則,一旦打破就♂要受到懲罰。家長可以在家裏設立“冷靜區”,孩子發脾氣時將其帶到該區域,然後離開,並要求他在規定∴時間內安靜思考和反思。久而久之,不但能改掉孩子用¤哭鬧來達成要求的壞習慣,還能讓ぷ他學會遇事冷靜思考。
                  父母是榜樣改正壞脾氣不是一朝一夕就卐能完成的,在】此過程中,父母∩也要以身作則。首先,管∑ 好自己的脾氣,不要█以暴制暴。父母是孩子的榜◤樣,暴力解決問題只會讓孩子有樣唐組怎麽說學樣;其次,解釋而非欺▼騙。很多人認為孩子小不懂事,因此常用欺騙來哄孩子,結果往往導致孩子因達不成願望脾氣更暴躁。

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                評論 (4人參與

                最新評論

                05月27日 17:27  
                遊客

                為什麽才△一個案例?

                02月25日 15:56  
                遊客

                真ぷ的希望是一個真實!

                2017-12-27 13:26  
                遊客(新加坡)

                這不是ABA訓練麽?

                2017-07-20 17:50  
                遊客(北京北京)

                這是真的嗎